比如，当孩子把书桌弄得乱七八糟时，我们先不要去指责或批评他，而是发自内心地说：“我是多么希望看到整洁的书桌啊！”虽然是简短的一句话，但是孩子能从中听出我们对他的尊重，他就会更容易接受我们所说的话，从而意识到自己的错误行为，进而主动改变自己的行为。
50.多抽点时间陪陪孩子，经常与他唠唠家常——调味品效应
在人际交往心理学中，有一个重要的效应——调味品效应，即一些生活中的“废话”、“闲话”却起到了调味品的作用，使人们之间的关系更加融洽。这些“废话”、“闲话”怎么会使人们之间的关系更加融洽呢？心理学家给出了答案：一些“废话”、“闲话”充当了生活中的调味品，增进了人们之间的了解和交流，从而避免和消除了误会，使生活更加和谐。
其实，与孩子的沟通也是如此，如果我们经常与他唠唠家常，说一些“废话”、“闲话”，调节一下他的“胃口”，就可以放松心情，促进感情的交流，增进互相之间的了解，使交流更加顺畅，使亲子关系更加亲近。由此可见，调味品效应具有积极的作用。
事实上，一些孩子的问题，就是在唠家常中得到了解决。因为，我们通过与孩子唠家常的方式对他进行教育，可以消除他的防备心理，他会更容易接受我们所说的话。这种说话方式不会引起他的厌烦心理，更不会激起他的逆反心理。